Контрольные работы, тесты для учителей

Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие в 8 классе

Вариант № 1

Списать слова и расставить в них ударение:

Досуг, звонишь, каталог, красивее, начать.

Объяснить лексическое значение следующих слов:

Девиз, библиография.

Какие звуки выделены в следующих словах:

Яма, куль, роса, подъезд, сжать.

Выписать из предложения все словосочетания, 1 словосочетание разобрать:

Листопад у каждого дерева совершается по-своему.

Записать текст, расставляя пропущенные знаки препинания. В каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу, определить, чем выражены подлежащее и сказуемое, указать виды сказуемых. В скобках записать: односоставное предложение или двусоставное, если односоставное – вид его.

Тысячелистник растение луговое. Его часто можно видеть на одном и том же лугу с ромашкой. Но он менее прихотлив и более засухоустойчив.

Воспользовавшись его соседством с ромашкой сравним эти два растения. С первого взгляда они мало похожи друг на друга.

Произвести синтаксический разбор предложения:

Светись, светись, далёкая звезда!

Произвести морфемный и словообразовательный разбор слов:

Просьба, сильно, загорелый.

Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие в 8 классе

Вариант № 2

Списать слова и расставить в них ударение:

Августовский, договор, звонят, иначе, обеспечение.

Объяснить лексическое значение следующих слов:

Символ, приоритет.

Какие звуки выделены в следующих словах:

Яблоко, люк, речь, ложь, сдача.

Выписать из предложения все словосочетания, 1 словосочетание разобрать:

Наш язык заслужил право на бережное к себе отношение.



Записать текст, расставляя пропущенные знаки препинания. В каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу, определить, чем выражены подлежащее и сказуемое, указать виды сказуемых. В скобках записать: односоставное предложение или двусоставное, если односоставное – вид его.

Уже светает поздно Не молят о пощаде

Холодноват рассвет. Дрожа перед судьбой

Уже сентябрь опознан А шепчутся Прощайте -

В желтеющей листве. Цветы между собой.

Произвести синтаксический разбор предложения:

Синие горы Кавказа, приветствую вас!

Произвести морфемный и словообразовательный разбор слов:

Резьба, подбородок, хорошо.